2013-11-16

「學習是你自己的事,別人沒有義務把你教會。」




這些年常會接觸到大學生或研究生出來打工、工作的場合,正好會讓我自己回想當我在他們那個年紀的時候到底在幹些什麼。

我從小走的那條路恰恰是親友們全沒走過的路,有時候那種沒人能體會的心情還蠻落寞地。也就因為這樣,這時候我會抱持著以前那種擁有著小小遺憾的同理心: 「要是那時候有人可以教教我、分享一些經驗那該有多好。」,要是這個朋友願意學習,我一定不吝嗇地將自己的能力與經驗分享出來,因為我後來能成長得這麼快,也是有各行各業的好大哥、好大姐每個人無私地帶著我走,把經驗分享給我,我才有今天的經驗與學識。

但仍然還是有部份的學生心態比較怪,總認為不會是應該的,別人教他是理所當然的,當我遇上這樣的人,第一次一定不是很瞭解真實個性而傾囊相授,但發現真相後,我會很殘忍地讓他面對現實:「學習是你自己的事,別人沒有義務把你教會。」,因為我這裡不是職業訓練所,你沒有心學,我不用熱臉貼冷屁股去幫你增加能力與經驗。

在不同領域的人生道路上,有前輩可以指引,那是再幸福不過的事,千萬不要浪費這些機會。





「當你成為 some body 的時候,亂寫、亂說、亂做...,很多人會替你找理由,你永遠都是對的;當你還是 no body 的時候,認真寫、認真說、認真做...,很多人會覺得你做那些幹麻。」




當你成為 some body 的時候,亂寫、亂說、亂做...,很多人會替你找理由,你永遠都是對的;當你還是 no body 的時候,認真寫、認真說、認真做...,很多人會覺得你做那些幹麻。

除了祖上積德一生出來就是個 some body,這些 some body 總是有當過 no body 的時候,我覺得最難能可貴的是,有些人們從 no body 成為 some body 之後,心態還是一樣地認真,不會換了位置就換了腦袋,因為清楚瞭解,那該感謝的是眾人的盲從,而不全是自己的努力成果,一旦哪天不精進、破了功,那些幫你找理由的人,馬上會幫你找到更多可以落井下石的最佳理由。




2013-11-11

「要專實在容易得太多;可要廣,且有一定深度,那可不是隨便說說、一朝一夕就能達成的。」




見賢思齊,見不賢內自省。

我得跟上。

想進入商業之門就得丟棄自己從小就養成的龜毛學習習慣,學學有勇氣向老師說「我可以教二年級。」的升小三卻不想再唸書的小學生,他知道他能夠用力在哪裡,而且可以掙錢。

但該反省的是,要提醒自己,不能因為眾人無知,而自己就不再往前走去、繼續學習。

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星期六和同學吃飯後回教室,隨口聊到我正在研究民國初年袁世凱和同盟會之間的故事,覺得袁世凱是個人才。

「沒事學那些做什麼?」

是啊,沒事學這些做什麼?我不是去背故事要來講,裡面真正吸引我的是真相,而這些真相的背後藏著許多人格特質,許多事情必需是要有該項人格特質才能夠順利完成的。

唸了這麼久的書,聽了這麼多的歷史故事,難道你不會好奇到底是誰逼著一整個帝國的權力核心放下一切,順利的轉移政權嗎?這在人生大大小小的交陪當中,無時無刻不在上演。

學習任何東西,能夠連結、聯想與內化,可以讓其他新的事物和技術的學習更為簡單。

我的學習大半不為了功利而做,看似學了許多不相關聯的領域與學科,但而今我發現了那些奠下來的基底,反而可以讓我旁徵博引、索線關聯、舉一反三、觸類旁通....

以現在我站起來的位置上、加上尚為淺博的知識學養,我敢放肆地說上一句:「要專實在容易得太多;可要廣,且有一定深度,那可不是隨便說說、一朝一夕就能達成的。」



「笑笨鳥慢飛,待飛起之後,才有機會看看誰才是真的笨鳥。」






2013-11-10

「學習,責任在己、不在他人。」





我從小就一直搞不懂的一件事:「學習不是自己的事嗎?為什麼一定要老師教什麼才學什麼呀?」,特別是在已經學會識字之後。

一直到現在我還是無法瞭解為什麼,中小學的學習時代就算了,一直到高等教育的範疇裡總還是會有人抱怨著老師沒教些什麼。

我自己是這麼認為的:「老師能夠善用他在專業領域上比我們多看過許多內容、經歷過許多經驗,所以能夠提供我們一些學習的方向。但不代表老師必需要帶著我們像帶個嬰孩學步那樣,一步一步拉著走。畢竟我們識字了不是?接下來該下功夫學習的應該是自己,怎麼會是把責任推到老師身上呢?」

我還有更深一層的想法:「如果你覺得老師教的東西,不是你認為該教的,一者應該是你已經比老師行了,又何必去責怪老師沒有教你東西?再者應該是你根本不瞭解老師背後的用意與用心,只是單純以自己有限的眼界去抱怨、但卻也提不出任何替代方案,只能找機會說說嘴罷了。」

你可以怪老師沒有引起你的興趣,或許還可以怪老師指的方向不是捷徑。但,你不能怪老師沒讓你學到東西,因為學習是自己要去做的,如果老師還得帶著你一個字一個字地去讀,那麼你花了人生最黃金的學習時間去學著識字是為了什麼

學習,責任在己、不在他人。





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黃玉米 - Mr. Corn

2013-11-03

『 別把「宣傳」這件事整個擴大變成「行銷」就只有這個面向,這是一件很可怕的事。』




行銷,市場的現況佈局。有四個面向,「產品」、「價格」、「宣傳 (推廣)」、「通路」。

現今用語,常把行銷矮化成只有「宣傳」這個面向。例:網路行銷、病毒行銷、口碑行銷...